为满足科技查新工作需要,确保科技查新质量,提高和巩固科技查新人员的查新业务水平,特指定本制度。

1. 科技查新人员的业务能力要求

1.1 查新员资格要求:

(1)熟悉《科技查新机构管理办法》和《科技查新规范》等有关规章制度;

(2)接受国家有关科技查新的资格培训,并取得查新员证书;

(3)具有较高的外语和计算机水平;

(4)具有良好的职业道德;

(5)具有本科以上学历、中级以上专业技术职称。

1.2 查新审核员资格要求

(1)熟悉《科技查新机构管理办法》和《科技查新规范》等有关规章制度;

(2)接受过国家有关查新的正规培训,具备从事查新的资格;

(3)具有三年以上与查新相关的工作经历;

(4)具有较高的外语和计算机水平;

(5)具有良好的职业道德;

(6)本科(含)以上学历,具有高级专业技术职称。

1.3 查新咨询专家资格要求

(1)对查新项目所属专业有丰富的理论知识和实践经验、具有权威性;

(2)熟悉查新判断与分析的原则与要点;

(3)具有副高级以上职称;

(4)对查新报告的技术内容严格保密,尊重同行的知识产权。

2. 查新有关人员培训制度

2.1 图书馆负责满足查新工作所需查新员及审核员能力的确认,依据需要和条件制定查新员和审核员年度培训计划,并负责对经培训的人员进

行有效性评价。

2.2 新进人员培训:对拟从事科技查新的新进人员,依据国家有关机构组织的科技查新培训班情况,适时安排新进人员参加培训,并获得查新

员资格;查新值班长、审核员负责对新任查新员进行查新业务指导。

2.3 查新员进修、培训:对现有从事科技查新工作的查新员,每年组织规章制度和业务学习,分析讨论当前科技查新工作的质量和效率问题;

积极安排查新员参加有关机构或组织召开的查新工作研讨会,学习其他查新单位的先进经验,交流查新体会,取长补短;鼓励查新人员从事有

关科技查新方面的科研或撰写科技查新方面的学术论文;经常关注有关科技查新最新动态及有关法律法规的修订,及时组织查新员学习,掌握

最新科技查新动态。

2.4 审核员培训:根据现有的查新员、审核员及年度查新课题数量情况,挑选符合条件的优秀查新员参加教育部科技查新审核员培训;积极安

排现有审核员参加有关机构或组织召开的查新审核工作研讨会,学习其他查新审核员的先进经验,交流查新审核工作体会,以更新审核人员知

识结构,构建合理的查新员队伍和审核员队伍比例结构,使查新报告质量得以保障。

2.5 适时邀请查新咨询专家参加查新工作交流会,增进交流,以便咨询专家及时了解查新最新动态,并使有关查新员能了解对口查新专业有关

动态,便于查新工作的进一步开展和完善。